第一，就是关心孩子，从孩子入手；第二，给孩子治疗；第三，利用家长心理；第四，给孩子送小礼，所谓伸手不打送礼人；第五，以理服人；第六，强化调解效果，进一步化解怨气。除了第五条，甘霖或李校长能够说出一些道理外，其他几条，人们想都可能难以想到。此外，还有赵无极与孩子之间特别的“亲和力”，这也是别人所没有的。

普通干部在调解这事时，可能采取的手段不外乎是：第一，和稀泥，大家各退让一步相安无事；第二，以权势压人，领导的话你们不听，你们要听谁的？第三，以处分“吓人”，郑兵可能首当其冲；第四，各打五十大板，大家都有错，孩子家长交给村上教育，郑兵受到行政处分。

华夏的体制决定了，干部们在处理社会问题时，不可能有更巧妙的手段，因为他们根本学不会“换位思考”。

一个星期完成三件任务，特别是处理这起师生纠纷，让赵无极收获颇丰，系统主动出具的任务，且定义为“很难”，让他几乎没费什么功夫就获得了2000点积分，这让赵无极的“前景”再次明朗起来，让赵无极的信心也大大地提升了一档。

周末回家的路上，赵无极照例了系统面板上的各项数据，每一项都在按正常速度增长，但有一项却增长极为神速，那就是他的“等级”问题。

赵无极记得非常清楚，在9月20日时，系统的数字为：【等级】0级（7），但到了27日，系统的数字却变成了【等级】0级（7），尼媒，难道要升为副科级干部了？可自己，现在连股级干部都不是啊，该不会是哪个大佬发现俺是个人才，想要破格提拔吧？赵无极无限地yy道。

赵无极不是yy，而是他的机会真的来了！

这事，还得从赵无极写的有关凤山的系列文章说起。

赵无极的第一篇文章名叫《凤山木雕，一种难以言说的美》，发表于月24日的《西川日报》，其实，在那时赵无极已经完成了另外两篇《凤山竹编，手指上的舞蹈》、《凤山林珍，大自然神奇的馈赠》，此后，赵无极差不多每周写两篇，都毫无例外地寄给了《西川日报》。

这个，让《西川日报》的周末版主编陆一柏既喜且忧，喜的是在梓州竟然出现了一位写作高手，甚至能称为“文学大家”的高手，这些文章漂亮啊，而且文章中既有传统的美文味道，又有时代的新颖特质，让陈一柏有些爱不释手；但是，这个叫赵无极的家伙，几乎每隔几天就要寄两篇文章来，俺这可是省报啊，不是你卢江的县报呢，怎么可能都登来自卢江的文章呢。

不过，陆一柏还是把“竹编”和“林珍”两篇文章给登出来了，其他的文章他准备压一压，同时准备写信告诉赵无极一些投稿技巧，尼媒，好东西要向《华夏日报》投啊，怎么就只寄《西川日报》呢。

只是，在第二篇文章登出来不久，陆一柏就被总编辑叫到了办公室，“陆一柏，刚才米国驻平原领事馆打来电话，问你发表凤山的两篇文章，其所写内容是不是真实的？”

总编辑这话，把陆一柏吓了一大跳。尼媒，真不真实，也轮不到你米国领事馆来管吧？但是，在领导面前，陆一柏也只得认真地解释是怎么一回事，而且迅速地让人拿来了照片。

这个时代，有照片那就是真的，真得不能再真了。因为照片做假，还是后来的事情。

总编辑到照片后，基本上相信了陆一柏的说辞，但他又打电话到卢江县委宣传部，直接找到县委常委、县委宣传部长孟恩远，问起了赵无极所写凤山文章其内容的真实性。

孟恩远与《西川日报》总编辑刘光之也算是老相识，虽然刘光芝的级别比较高，但孟恩远原来在梓州市委宣传部担任宣传科长，曾经多次接待过刘光之一行，而且孟恩远也曾多次找刘光之发过稿子，两人算是资深熟人一类的关系。