说完他看到的两个问题，最后他又说：“夸大一点说，我希望我的公司能修复、校正这个教育系统带来的问题，甚至，我希望它能疏通整个国家的人力资源，让整个国家都做到人尽其才！我希望所有学生在学校上课的同时还能到我们公司咨询，接受我们建议的培训。然后毕业时再在就业上咨询我们公司，让我们公司为他找工作。工作之后，为职业发展而需要进行的技能培训，我也希望他们到我们公司来。我们公司会为每一个求职者做一份非常详尽的人才档案，在不同阶段会提供不同建议。档案永久保存，客户可以随时更新，即使几年之后才需要用到也还是可以读取、调用，让我们公司继续提供服务……”

万峰说起这些事来简直没个完了，而蒋明河听得真叫好。

“当初我办明河，也是因为感觉到我们的教育问题很大，想不到我们想到一块儿去了！哈哈哈哈……”说得高兴，蒋明河都大笑了起来。

“不过我办的是一个个的小学校，你办的却是一个巨大、高粘性的平台！你的视野比我更开阔啊！”蒋明河又说。

这时蒋妮把手里的文件也翻完了，她异常震惊、似乎完全陌生的目光看着万峰。

“小妮，错看你同学了吧？一直把他当普通人吧？他都办起这么大一个公司了，你这个同班同学竟然一点不知道！”蒋明河对蒋妮笑说。

蒋妮也笑答：“不仅是我，我们班都没人知道他当老板了，他的保密工作做得实在太好了！”

三个人都大笑起来。然后蒋明河看着万峰问道：“你拿这些文件来给我看是想……”

万峰：“合作！”

蒋明河立刻回答：“行！把你们公司联系到的培训业务都交给我们公司！”

万峰却说：“恐怕有些业务还不能交给您公司。”

蒋明河奇道：“为什么？”

万峰：“因为我们还准备开拓一种新培训模式，互联网式的，社交网络式的。一个新员工需要学习某项技能，把要求发到我们网上，有经验的老员工看到，可以马上跟我们联系接下这个培训任务……”

蒋明河惊得张开了嘴。

“好办法！”然后他大声赞道。

万峰却又说：“其实我们公司还有很多这种人性化、网络化贴心小服务，比如我们正准备用淘宝模式做一个家政类型的服务：我们详细登记家政服务人员的资料，要求出具有效证件，还要求有担保人。最后我们推出一个雇主家庭和家政人员互相打分的系统，在这个系统下，真正好的家政服务人员打分自然会高，然后要求雇佣她的人也会多，然后家政人员可以提高自己的薪资要求。这个会极大地促进家政服务人员改进服务。而且，现在我们国家需要大量的家政服务人员，但大部分家庭出于安全因素的考虑都没有雇佣家政服务人员，有了这个系统，他们就可以大胆地雇佣了！”

……

这天晚上万峰和蒋明河像一对忘年交一样，促膝而谈，谈了非常多非常多问题，以致谈得太久，万峰都没法回去了，只得在他家客房里休息过夜了。

“我的公司不仅将与你的公司合作，还会全力支持你公司的发展！如果还需要投资，我可以投！”最后，蒋明河大声说。