玫瑰不认识这个字，这个字也不认识玫瑰。

幼稚园的课本一般是文字与插画一起的。

玫瑰捡着自己认识的念了出来，不认识的就念不认识，于是……她在不知不觉间，将自己认识的，全部不认识了一遍。

小泽风中凌乱的看着揪着小脑袋机机灵灵的玫瑰，她这也不认识那也不认识，还说不是傻瓜！

“哥哥，我是不是很聪明啊？我认识好多字呢！”玫瑰得意兮兮的将书本拿在他面前晃了晃，一副要表扬的样子甭提多可爱了。

“你几岁啊？”小泽将她从自己腿上掀了下去，对着她凶巴巴的问。

“哥哥！你又掀我！你就这么喜欢我啊！”

小泽的心，经受了有史以来最大的一次考验，他将文具盒放到了一边，没心思做作业了，起身后逃到了洗手间！

这样，她总不会跟来了吧！

安静了十分钟后小泽出来，一眼看见玫瑰站在自己椅子上，拿着自己的笔，认认真真的趴在书桌上，在他作业本上写字！

不管她是不是在写字，反正她的姿势传递着写字的信息！

心里火烧一样焦急，他连忙跑过去，在看见自己作业本上丑陋无比的几根线条后，小泽忍不住咆哮出声，“我要把你丢到马桶里，用水哗啦啦冲走！”

小泽对玫瑰的第一个公主抱就这样产生了。

玫瑰被他抱起来后，小脸红彤彤，双眼冒星星，“马桶里不都是尿尿么？”