杜毅下场后，击鼓传花继续进行。

有了杜毅开的先例，没什么才艺的学生上台，胆气都大了很多，没出现这活动常有的推脱不上现象，十二生肖都快地被模仿了个遍。

一圈之后，毽子又传回到了一班。

上一轮没轮上的苏川，在心里祈祷着，这次毽子再传到二班，一定要轮到他。

很可惜，这一轮，内心急迫着想要上场的他，虽然有意故作走神慢接了毽子一秒，还是没能在林思修喊停时把毽子保留在手上。

直到三圈过后的第四轮，毽子可算准确地在林思修喊停时，落到了他的手里。

内心是雀跃不已，本还担心自己今天会没机会表现的苏川，麻利地起身，却没急着上场，而是在一干同学莫名其妙目光的注视中，快步走到了林思修身边，向林思修低声询问，能不能把他的表演搁一会，他回寝室拿了吉他，再回来表演。

没料到苏川小小年纪的还会弹吉他，反正二班的男生寝室就在一号寝室楼，林思修很爽快地答应了苏川的要求。

得到林思修的同意，苏川急忙飞奔上了寝室楼，前去拿吉他。

等到苏川拿了吉他回来时，三班的一位女生刚好唱歌完毕，苏川很主动地上了场。

会弹吉他的男生，在高一阶段，纯粹是稀罕动物。

苏川样子酷酷地斜背着吉他包走入场中，顿时引起了一阵小轰动。

很多学生恍然大悟，苏川之前神神秘秘地凑到林思修耳边说了些什么，原来就是为了去拿吉他这个林思修口中所说的“秘密武器”。

女生们看苏川的眼神都变得热烈起来，二班之外的不少女生，纷纷打听起苏川的名字。

之于男生，羡慕的有，无动于衷的有，不爽苏川这么爱现的也有。

苏川对大家的热切反应，很满意。

温热的阳光从侧面照晒而来，就好像沐浴于绚丽的舞台灯光之下，感觉此刻的自己是万众瞩目，苏川心情紧张之余，嘴角情不自禁地扬起，露出了颇为自得的笑容。

下意识地望向他所关心的夏小麦，苏川发现夏小麦也在看他，眼神中有着很明显的期待，这让他愈发紧张，也迫不及待地想要大显身手一番。

赶紧把吉他从背上放了下来，从吉他包中取出吉他，在林思修递过来的小板凳上坐下，苏川又看了杜毅一眼。

杜毅面上毫无表情，眼神恬淡，似乎对他会吉他这事并无兴趣，但苏川能够看出，杜毅的目光就落在他的身上，一动也不动的。

这种行为，在苏川看来，直接出卖了杜毅当下明明羡慕他会弹吉他，却又不好意思表现出羡慕的心理。

都是男生嘛，谁也不服谁，很正常。

苏川知道，在场很多男生，怕是也和杜毅一个德行。

没关系，他会弹吉他是事实，没有人能否决这样的现实。