三秒钟后，所有学生都开始翻着自己放在桌子上的《五三》，拼命往96页翻...

“哇！真的耶！周维说对了！”

“真的是原题！答案真的就是C！”

“牛逼！周维的路子好他妈野啊，着装逼的角度是真滴刁钻！”

全班同学彻底陷入了震惊之中。

“卧槽，维哥可以的啊，装了一手这么漂亮的B！”吴涵又羡慕又嫉妒地看着周维说道。

“妈的，维哥这小子闷声大发财，这下好了，风头全让他一个人出了，写得好不如运气好！他估计就只知道那道题的位置了！”曾强也有些懊恼地摸着自己的光头说道。

周维的记忆力的确练过，加上他的记性一直就很好，记一道原题不是什么难事。

不过记住在书本的页数和具体第几题，这实在太夸张了，他也做不到这种程度，只不过...在前几世中，他发现每一世周建新几乎都会出这道题，只不过一般都是用来考曾强和吴涵那种人，他比较低调。久而久之，他想不记住都难了，他之前就猜到周建新会出这道题了。

周建新此时站在一位同学的旁边，看他翻着上面的《五三》，他的确是出的高考原题，可是连他也不知道这道题居然是在书上的这个位置上，让他觉得有些惊奇。

周建新微微点了点头，随后转过身对周维说道：“看来你平时是看了一点书，不错。”

周维笑了笑，没有说话。

周建新又说道：“可是，光靠死记硬背不够，你知道答案，不代表你知道解题过程！”

随后，周建新踩着他的小皮鞋，又走到了讲台上，刷刷刷的写了一道难度极高的求切线方程的题目。

求切线方程，在高考真题中只会以小题的方式出现，且难度较小，周建新此时出在黑板上的题目，明显有些超纲甚至是在有意刁难了。

不为别的，他就是想挫挫周维的锐气，全班倒数第三的学生能看书，他心里已经觉得很欣慰，并不打算再反对他们参加社团节，只不过，老师在全班同学前的威严不容挑衅。

“周老师这黑板上写的是什么啊？”

“怎么这么复杂啊？同类型的题目我还没有见过...”

“切线方程的题还能这么出的？”

听到班上几个成绩较好的同学的小声议论，周建新心里稍稍放宽，看来目的还是达到了，周维不可能做得出来的。

他微笑着对周维说道：“这道题不可能有原题了，你要是能写出来，我就相信你是真的读了书，不会再对你们作任何要求。”

周建新所不知道的是，周维只是轻轻扫了一眼，心里就有十多种不同的解法了，如果用大学里的高数知识，甚至只需要一个公式就能把这道题解出来。

可那样太过于惊世骇俗，而且...

周建新的目的并不是要他解出来，而是要他解不出来。

如果他能轻松把答案写出来，会弄得班主任下不了台，脸面大失，他们班主任一直对他不错，周维并不想做到这种程度。

可是如果写不出来的话，周维又怕班主任不同意他参加社团节的要求，那到底该怎么做呢？

一百世的为人，周维实在太清楚这些为人处世的原则了，他已然心中有数。

“好的周老师，我尽力。”周维坦然自若的笑了笑，随后慢慢走上了讲台。

周维拿起粉笔，在黑板上开始写起了解题过程。

十分钟过去了...

周维在黑板上用漂亮的粉笔字写了满满一黑板，用的最通俗易懂的解题方法，班上所有同学几乎都能看得懂，从黑板的左边尽头写到了右边尽头，不仅是班上同学在诧异上个学期成绩垫底的周维在这个学期为什么会有这么大的转变，就连周建新也是一阵心惊肉跳，周维的基础他再清楚不过了，心浮气躁，灵性不足，短短的一个暑假...不说这化难为简的解题方法了，光是他这板书和粉笔字就写得比自己还漂亮，难道周维是个不世出的天才？

不过...

当周维写到最后一个解题步骤的时候，他忽然把粉笔一扔，挠着头对周建新说道：“对不起，周老师，我好像不会了，最后的答案我算不出来，不知道该怎么算。”

他妈的，这么复杂的步骤都被你写完了，最后的答案算不出来，谁信啊？

周建新点了点头，对他说道：“嗯...说明你基础不太牢靠，掌握的知识还不太全面，这道题最后应该这么算。”

说着，周建新走了上去，在黑板上补出了最后的答案。

周维装作恍然大悟的样子，说道：“原来是这样！不好意思，周老师，我还是托大了，你说的是对的，我可能复习得还是不够好，唉。”