因此朱仁明对王小杰之后的前途还是挺期待的，不会像是其他人认为他读书差就不能够成材。

“支持你？如果有老师在学校里面打你的孩子，你会怎么样？忍气吞声？”

“哈哈，你是不知道王小杰的家长对我有多尊敬？实话告诉你吧，就是他父母拜托我教育他的，不然我干什么闲着没事中午不回去吃饭，在这里打他？”照例说曹明的确没理由这么管教王小杰，他读书成绩好不好，跟他有什么关系？

而且看曹明的表情，王小杰的家长肯定是主动找他吃过饭，送过些什么礼物给曹明，这样的话曹明看到王小杰成绩一直这么差，面上他也过不去啊。

颇有点恨铁不成钢的意味，主要是害怕王小杰父母觉得自己没用心教他的儿子，那么以后逢年过节，搞不好就没什么礼物收了，这是他绝对不允许出现的情况。

所以这次下手有点重了，被朱仁明看到之后，死鸭子嘴硬。

“曹明，你现在看看王小杰同学的伤势再说吧。”两人在说话的时候，王小杰已经倒地不醒了，才刚才曹明下手的力度来说，这次的体罚可不是简单的外伤了。

“王小杰，别给我装死，快醒来，老师罚你抄《桃花源记》二十遍！”曹明甩开朱仁明的手，摇晃着王小杰，似乎脸上出现了恐惧的表情，因为他害怕自己一时激动用力过猛抽打他的脑部，如果致死了王小杰的话，他的教师生涯不仅结束了，而且还要承受刑事责任。

在农村里面杀人要偿命的，不论是在道德上还是法律层面上，曹明要担的责任实在太大了，想到这里，曹明手发抖了起来，如同置身到冰窖一样，脑中萦绕着这次体罚的严重后果，这是他以前在体罚其他学生之中重新没有思考过的问题。

“现在知道害怕了？当初体罚学生的时候你想过后果吗？”朱仁明俯视着蹲在地上的曹明，他那种无助的表情，并没有让朱仁明产生同情的心理，反而有些憎恶曹明。

所谓可怜之人必有可恨之处，曹明酿成今天这个局面，朱仁明在以前得知了他有体罚学生的习惯就有这个预料了，没想到曹明会发展到今天这个局面。

看曹明的表情，似乎王小杰不行了？冷静下来的朱仁明检查了下王小杰的生命特征，还是有气息和脉搏的，也就是说王小杰倒没生命威胁，只是不知道有没有什么后遗症，毕竟曹明这次下手没个轻重，连他都以为自己那一藤鞭下去，王小杰凶多吉少啊。

现在想一想，什么事情不能好好说？采取暴力的手段，往往会造成两败俱伤的局面。(未完待续。)